deutsch.kompetent Oberstufe-Online

Inhalt
Sprachtheoretische Modelle
Rhetorik
Medien
Stoffe und Motive
Theaterkonzepte
Aufklärung
Empfindsamkeit und Sturm und Drang
Klassik
Romantik
Möglichkeiten und Grenzen der Epochenzuordnung
Vom Vormärz zum Realismus
Konkurrenz literarischer Konzepte um 1900
DDR-Literatur
BRD-Literatur
Literatur seit 1989
Selbstlernen

deutsch.kompetent Oberstufe Ausgabe Sachsen ab 2017


Literatur seit 1989
Anwenden: Sprache als Gestaltungsmittel in Gedichten untersuchen (S. 333)
Anwenden: Postmoderne Erzählstrategien erkennen (S. 343)
Vernetzung (S. 344)




Anwenden: Sprache als Gestaltungsmittel in Gedichten untersuchen (S. 333)

  • Arbeitsblatt
Differenzieren: N. Gomringer: Monster und Mädchen
(Dateityp: pdf, Dateigröße: 75 KB)



Anwenden: Postmoderne Erzählstrategien erkennen (S. 343)

  • Arbeitsblatt
J. Zeh. Unter Leuten
(Dateityp: pdf, Dateigröße: 154 KB)



Vernetzung (S. 344)

  • Text
Hiob 1, 1-12
(Dateityp: pdf, Dateigröße: 124 KB)


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