Schnittpunkt Mathematik, Differenzierende Ausgabe - Online


8. Schuljahr


Kapitel 3


Seite 55: Standpunkt
Der Standpunkt hilft, das Können besser einzuschätzen.
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Standpunkt Kapitel 3 (application/pdf 158.4 KB)



Seite 59: Alles klar?
Der Förderlink hilft, falls man bei "Alles klar?" noch Hilfe benötigt.

Fördern: Kapitel 3, Lerneinheit 1 (application/pdf 546.7 KB)



Seite 64: Alles klar?
Der Förderlink hilft, falls man bei "Alles klar?" noch Hilfe benötigt.

Fördern: Kapitel 3, Lerneinheit 2 (application/pdf 462.1 KB)



Seite 67: Alles klar?
Der Förderlink hilft, falls man bei "Alles klar?" noch Hilfe benötigt.

Fördern: Kapitel 3, Lerneinheit 3 (application/pdf 527.5 KB)



Seite 71: Alles klar?
Der Förderlink hilft, falls man bei "Alles klar?" noch Hilfe benötigt.

Fördern: Kapitel 3, Lerneinheit 4 (application/pdf 570.1 KB)



Seite 75: Alles klar?
Der Förderlink hilft, falls man bei "Alles klar?" noch Hilfe benötigt.

Fördern: Kapitel 3, Lerneinheit 5 (application/pdf 434.4 KB)



Seite 77: Alles klar?
Der Förderlink hilft, falls man bei "Alles klar?" noch Hilfe benötigt.

Fördern: Kapitel 3, Lerneinheit 6 (application/pdf 482.2 KB)



Seite 79: Aufgabe 2
Der Förderlink hilft, falls man bei "Alles klar?" noch Hilfe benötigt.
Fördern. Kapitel 3, Lerneinheit 7 (application/pdf 516.2 KB)



Seite 88: Rückspiegel
Der Standpunkt zum Rückspiegel hilft, das Wissen vor der Bearbeitung des Rückspiegels einzuschätzen.
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Standpunkt zum Rückspiegel Kapitel 3 (application/pdf 60.4 KB)