Inhalt
Ich - du - wir - Sich und andere informieren
Jetzt verstehe ich dich! - Sprachlicher Umgang mit anderen
Erlebt - erdacht - erzählt - Mündlich und schriftlich erzählen
Okapi, Nasenbär & Co. - Tiere, Gegenstände und Wege beschreiben
Tausend Worte - tausend Bilder - Kinderbücher und ihre Verfi lmungen entdecken
Abenteuer - damals und heute - Erzählende Texte untersuchen
Sommerhitze - Flockenwirbel - Gedichte untersuchen
Freche Typen - Szenisch spielen
Genial medial - Zeitschriften untersuchen
Sprachakrobatik - Wörter bilden, Wörter erkunden
Segeln im Meer der Wörter - Wortarten unterscheiden
Wolkenkratzer und Pyramiden - Satzglieder untersuchen und verwenden
Feste feiern - feste feiern - Sätze untersuchen und Satzzeichen setzen
Auf die Plätze, fertig, los ... - Regeln und Verfahren der Rechtschreibung anwenden

deutsch.kompetent Klasse 5 NRW Prüfauflage


Freche Typen - Szenisch spielen
Till Eulenspiegel - Gefühle durch Gestik und Mimik ausdrücken (S. 130 bis 132)
Pippi Langstrumpf in der Schule - Einen Dialog gestalten (S. 133 bis 135)
Das könnt ihr jetzt! (S. 136 und 137)




Till Eulenspiegel - Gefühle durch Gestik und Mimik ausdrücken (S. 130 bis 132)

  • Arbeitsblatt und Hörtext




Wie Eulenspiegel den Wirt mit dem Klange des Geldes bezahlte

 



Pippi Langstrumpf in der Schule - Einen Dialog gestalten (S. 133 bis 135)

  • Arbeitsblatt





  • Arbeitsblatt und Hörtext




Astrid Lindgren: Pippi geht in die Schule

 



Das könnt ihr jetzt! (S. 136 und 137)

  • Training interaktiv